mercredi 27 mai 2020

Jeu " Sauv' Grenouilles "


Pour ce jeu, je vous propose deux variantes.

Matériel pour deux joueurs :
 
- Les trois planches imprimées et assemblées :




- Les fiches " collectes" de grenouilles :


- 20 pions de la même couleur pour chaque joueur.
- Un dé classique (constellations ou écriture chiffrée).
- Un petit sac en tissu.

mercredi 13 mai 2020

La chanson des gestes barrières



Demain, je vais reprendre le chemin de l'école pour pouvoir accueillir certains de mes élèves de grande section !

Pour pouvoir leur présenter les gestes barrières, j'ai trouvé sur la toile une chanson inventée par une maîtresse Céline Larpin, et chantée par Jean-Michel Rey pour l'Ageem (Association générale des enseignants des Ecoles et Classes Maternelles publiques). Sur ce site, on trouve également de nombreux défis à proposer aux enfants pour l'école à distance.

mardi 5 mai 2020

Drôles de bobines !

Pendant le confinement, j'ai proposé à mes élèves le jeu " Drôles de bobines " que j'ai laissé dans la classe...!!!

Ce jeu est développé par les " Éditions du Grand Cerf. "

C'est un jeu d'écoute avec maîtrise du vocabulaire des formes, des couleurs, de repérage dans l'espace du visage, et traitement des consignes simples ou complexes.

mercredi 29 avril 2020

Des virelangues



Pendant l'école à la maison, j'ai proposé à mes élèves une activité de langage sur  " les virelangues " ! Activité à faire plusieurs fois !!
Les virelangues constituent un excellent exercice pour pouvoir travailler la diction chez les enfants porteurs ou non de troubles du langage oral ...

jeudi 23 avril 2020

Jeu du cycle de vie de la grenouille

Ce jeu se présente comme celui du " papillon " déjà en ligne sur ce blog !



Il est proposé aux élèves de grande section après la découverte du cycle de vie de la grenouille par différents supports (livres, vidéos, documents internet...). 
En France, les amphibiens sont des espèces protégées, donc impossible de faire un élevage dans la classe pour voir en direct les différents stades de métamorphose de ce batracien, dommage !!

samedi 18 avril 2020

Continuité pédagogique... des activités pour bouger

Je vous propose quelques activités pour bouger, mais en s'amusant aussi !

1- Danse :


J'ai proposé à mes élèves un défi à faire : 

Comme notre carnaval devait avoir lieu début avril, ils pouvaient se déguiser et danser sur une danse de " Just Dance Kids " (pour nous, c'était YMCA, on peut la trouver sur You Tube ! il y en a d'autres pour bouger en dansant...)

2- Jeux avec des empreintes :


Voici des jeux d'équilibres ludiques et assez drôles à faire à la maison, même en famille !



Exemple d'un début de parcours.

mercredi 8 avril 2020

Jeux " C'est la course ! "


Je vous présente deux jeux simples qui permettent à l'enfant d'apprendre à déplacer son pion sur le chemin, sans piétiner dans la case où se trouve son pion.



Matériel pour bien jouer :
- Les différentes planches imprimées, plastifiées et assemblées.

vendredi 3 avril 2020

Voyage médiéval : le mauvais sort ...


Le voyage du chevalier se poursuit quand même avec le confinement ...!
Toutes les personnes du château sont victimes d'un mauvais sort.
Voici la dixième lettre :

dimanche 29 mars 2020

Première approche du Land Art


Le Land Art, c'est l'art de réaliser une " œuvre " avec toutes les choses que l'on trouve dans la nature !

Actuellement, avec le confinement chez soi et la continuité pédagogique, j'ai proposé à mes élèves un défi " Land Art " ! L' idée m'est revenue en jardinant dans mon jardin, en taillant un arbuste !! Que faire avec les branches ?...

samedi 28 mars 2020

Continuité pédagogique : des jeux de numération

Voici des petits jeux de numération utile pour la continuité des apprentissages à la maison et qui sont très populaires pour certains !



Ces jeux sont simples à mettre en place et nécessitent peu de matériel... Et les parties ne durent pas longtemps !!
Cette semaine,  j'ai proposé cette liste de jeux avec les règles à mes parents d'élèves.

mercredi 25 mars 2020

Voyage médiéval: le château d'Arbella


Un nouveau défi attend notre chevalier. Il doit délivrer la princesse Arbella, prisonnière dans son château !
Pour cela, les enfants doivent aider le chevalier à se déplacer dans le château à l'aide d'un quadrillage sur un plan et suivant un parcours codé.

Actualité oblige... Continuité pédagogique


Pas facile, la situation actuelle que nous vivons tous ! Bien évidemment, avec la fermeture des écoles, le confinement, notre vie quotidienne s’en trouve perturbée…

J’ai la chance d’habiter à la campagne, mais je pense à tous ceux qui vivent en ville, en appartement, où le confinement est plus compliqué, difficile à vivre…
Je dis déjà un très grand « Merci » à tous ceux qui œuvrent pour contrer la pandémie, sauver des vies et pour le bien-être de tous ! Bravo à tous !

#restezchezvous.


Pour mener à bien la continuité pédagogique avec les élèves, voici comment je fonctionne. Mais ce n’est pas forcément une référence !

dimanche 15 mars 2020

Un blog de classe

Vu la situation actuelle exceptionnelle sur la crise sanitaire qui perturbe notre vie quotidienne, comment faire pour poursuivre la continuité pédagogique avec nos élèves qui n'ont plus classe ? 
Pour ma part, je vais poursuivre ma pédagogie à l'aide de mon blog de classe.
Mais quel espace numérique choisir pour faire un blog de sa classe ? 



vendredi 13 mars 2020

Des rimes : " Prénoms et Animaux "

" Dans le château de Médéric...
J'ai rencontré ... Un moustique ! "


En phonologie, les enfants ont découvert les rimes dans la chanson " Châteaux" interprété par Abracad'Aria (Aria 2019 - Musique et Culture du Haut-Rhin: Répertoire de 35 chansons, comptines, histoires à gestes originales sur le thème des contes et des personnages imaginaires)...

Ceci a permis de faire plusieurs séances dans le domaine de la langue...

mercredi 11 mars 2020

Voyage médiéval: le message secret

Après les vacances d'Hiver, les aventures du chevalier Médéric de Fontirac continuent...



Mais pour éviter de se faire prendre par le sorcier Elphias Kardol, les enfants ont reçu une lettre codée !!

Ils doivent donc la déchiffrer et écrire un autre message à l'aide d'un codage envoyé par l'aventurier !

samedi 7 mars 2020

Jeu des châteaux forts

C'est un jeu de hasard et de stratégie, issu du livre de L. Champdavoine, que j'ai mis en forme avec quelques changements. 
Ce jeu fait appel à la réflexion et à l'anticipation de chacun des deux joueurs disposés face à face.

Matériel :



- Une piste de jeu constituée de deux planches assemblées représentant les deux châteaux forts aux deux extrémités.

mercredi 12 février 2020

Château et soleil de Paul Klee


Dans « Château et soleil » (peint en 1928), Klee adopte une approche d’équilibriste entre deux mondes : le figuré et l’abstrait. Ses petits carreaux colorés se dynamisent en rythmes musicaux, s’apparentant à des vitraux ou bien à des champs vus d’en haut. La fusion des formes géométriques donnent vie à un château au-dessus duquel s’élève un soleil dardant ses rayons. Dans une dominance de tons chauds, le tableau se décompose en formes rectangulaires de couleurs et de tailles différentes. Cette œuvre est une peinture de la période moderne appartenant au style art abstrait. (source : Muzéo)

Les enfants ont découvert cette œuvre de Paul Klee. Ils s’approprient cette œuvre assez facilement car ils retrouvent les formes géométriques qu’ils connaissent déjà !
Sur internet, les manières d’aborder cette peinture en arts plastiques avec des enfants sont très nombreuses et très riches…

mardi 4 février 2020

Preux chevaliers et gentes dames



" Oyez, oyez ! Voici des gentes dames et des preux chevaliers de la classe devant la herse colorée de leur château ! "


C'est à partir de la présentation du château-fort avec la " herse " que les enfants ont abordés le quadrillage !
Ceci nous a permis de le travailler en arts plastiques...

Réalisation d'un quadrillage pour le fond : tracer des lignes horizontales et verticales avec un crayon à papier.

mercredi 29 janvier 2020

Voyage médiéval : les jeux médiévaux


Après son dernier défi pour libérer les villageois de la forêt ensorcelée, Médéric de Fontirac est de retour dans le village.
Les enfants vont pouvoir découvrir la vie du village au Moyen Âge.


Avec la septième lettre, les enfants ont reçu des jeux du Moyen Âge. Ce sont des jeux d’affrontement à deux joueurs, qui vont permettre aux enfants d’apprendre à : s’orienter dans le plan, observer, anticiper les positions et les déplacements, acquérir et approfondir une stratégie de jeu.


La progression des jeux se fait dans l’ordre suivant :

mardi 21 janvier 2020

Jeu des Chevaliers

Le jeu des chevaliers est un jeu de stratégie issu du livre " Les mathématiques par le jeu GS.CP " de L. Champdavoine.

J'ai apporté quelques modifications sur la règle et je propose une variante avec un dé classique.



Matériel :
Un plateau de jeu à imprimer et à plastifier puis à assembler.
Chaque joueur choisit plusieurs pions de la même couleur :
3 pions par enfant s’il y a 2 joueurs.
2 pions par enfant s’il y a 3 ou 4 joueurs.

Variante 1 : un dé normal (constellations ou écriture chiffrée)

mardi 14 janvier 2020

Voyage médiéval : les énigmes


La sixième lettre de Médéric de Fontirac propose aux enfants plusieurs énigmes à résoudre afin de trouver la personne qui lui donnera la potion magique pour délivrer les gens de la forêt ensorcelée...



Grâce aux images présentées, les enfants devront retrouver les différents métiers des villageois.

samedi 11 janvier 2020

Jeu du château


" Le jeu du château " propose deux présentations différentes au choix : une version simple et une autre version avec la fabrication d'un château en volume.

Ce jeu de plateau est un jeu de hasard permettant de suivre une règle de jeu simple avec les notions mathématiques suivantes : dénombrement de petites quantités, reconnaissance des chiffre de 1 à 6, utilisation de l'ordinal (j'ai gagné mon premier blason, mon deuxième blason..., j'ai terminé le premier ma tour...), notion d'échanges : 5 cartes pour 1 blason.

lundi 6 janvier 2020

Portraits souverains !

En Janvier, c' est la période de la galette ! 

Et donc des gourmands mais aussi des rois et des reines !!

Voici quelques idées de portraits de souverains faits depuis quelques années dans ma classe.

1- Silhouettes d'enfants :



Faire un quadrillage au crayon à papier.

Réalisation d'un fond à la peinture acrylique de toutes les couleurs. Repasser les traits avec un crayon Marqueur Posca noir à pointe large.

jeudi 2 janvier 2020

Une super note pour 2020 !

Les vœux d'Amiscol :


Visez-le 20/20 pour l'année 2020 qui devrait être exceptionnelle !! 

Et voici comme récompense son diplôme : 

Imprimer le diplôme.