Voyage médiéval: le château d'Arbella

Un nouveau défi attend notre chevalier. Il doit délivrer la princesse Arbella, prisonnière dans son château !

Pour cela, les enfants doivent aider le chevalier à se déplacer dans le château à l'aide d'un quadrillage sur un plan et suivant un parcours codé.

Actualité oblige... Continuité pédagogique

Pas facile, la situation actuelle que nous vivons tous ! Bien évidemment, avec la fermeture des écoles, le confinement, notre vie quotidienne s’en trouve perturbée…

J’ai la chance d’habiter à la campagne, mais je pense à tous ceux qui vivent en ville, en appartement, où le confinement est plus compliqué, difficile à vivre…

Je dis déjà un très grand « Merci » à tous ceux qui œuvrent pour contrer la pandémie, sauver des vies et pour le bien-être de tous ! Bravo à tous !

#restezchezvous.

Pour mener à bien la continuité pédagogique avec les élèves, voici comment je fonctionne. Mais ce n’est pas forcément une référence !

Un blog de classe

Vu la situation actuelle exceptionnelle sur la crise sanitaire qui perturbe notre vie quotidienne, comment faire pour poursuivre la continuité pédagogique avec nos élèves qui n'ont plus classe ? 
Pour ma part, je vais poursuivre ma pédagogie à l'aide de mon blog de classe.
Mais quel espace numérique choisir pour faire un blog de sa classe ? 

Des rimes : " Prénoms et Animaux "

" Dans le château de Médéric...

J'ai rencontré ... Un moustique ! "

En phonologie, les enfants ont découvert les rimes dans la chanson " Châteaux" interprété par Abracad'Aria (Aria 2019 - Musique et Culture du Haut-Rhin: Répertoire de 35 chansons, comptines, histoires à gestes originales sur le thème des contes et des personnages imaginaires)...

Ceci a permis de faire plusieurs séances dans le domaine de la langue...

Voyage médiéval: le message secret

Après les vacances d'Hiver, les aventures du chevalier Médéric de Fontirac continuent...

Mais pour éviter de se faire prendre par le sorcier Elphias Kardol, les enfants ont reçu une lettre codée !!

Ils doivent donc la déchiffrer et écrire un autre message à l'aide d'un codage envoyé par l'aventurier !