Ressources pédagogiques pour tous les amis de l'école !
Ce projet sur l'Arbre a été mené tout au long d'une année scolaire.
Il a permis aux enfants de travailler les repères temporels par rapport aux saisons qui rythment une année, et également de réaliser plusieurs compositions plastiques sur l'évolution de l'arbre sur quatre images.
Ce jeu va permettre à l'enfant de prendre des repères par rapport aux mois, aux saisons de l'année.
Ce jeu à imprimer, est composé d'un plateau, de 4 cartes " collecteurs " et de 70 cartes. Il faut également un dé et des pions !
Voici la frise chronologique de l'année à construire tout au long de l'année. Elle représente l'année civile avec les mois mis dans l'ordre.
La frise permet d'identifier les rythmes cycliques du temps et de repérer des évènements les uns par rapport aux autres.
On peut également la construire à partir du mois de septembre pour en faire une représentation scolaire.
Pour permettre aux enfants de percevoir la succession des moments de la journée, puis celle des jours, puis celle des mois et pour comprendre l'aspect cyclique de certains phénomènes (les jours, les semaines, les mois, les saisons), voici des outils que j'ai mis en place dans ma classe de grande section.
Repérage dans la journée:
