Une ville du Groenland

Les enfants ont réalisé un paysage d'hiver du Groenland.

Ils ont représenté les maisons colorées dans la neige comme la ville de Nuuk (photos envoyées par le globe-trotteur : voir l'article précédent : " Escale au Groenland ")

Les enfants ont fait un fond bleu avec des touches de blanc à la peinture au pinceau large.

Ours polaire en papier froissé

En arts plastiques, les enfants ont réalisé des têtes d'ours polaire avec un graphisme simple : des petits traits pour représenter les poils de sa fourrure.

Escale au Groenland

Voici la deuxième période de notre projet de voyage autour du monde !
Boldair, le globe-trotteur que les enfants suivent par l'intermédiaire de ses lettres, est arrivé à Nuuk, au Groenland !
Nous partons donc vers des pays froids (l'hiver approche aussi pour nous !!)

Drôles de kangourous !

Voilà de drôles de kangourous ! avec des formes géométriques...à construire :

Étapes pour réaliser un kangourou :

Les lamingtons australiens

Pour terminer notre découverte du monde en Australie grâce à notre globe-trotteur, dont voici sa dernière lettre :

Je vous propose une recette de cuisine d'une spécialité australienne : les " lamingtons ". 

L'ornithorynque

En découvrant l'Australie, les enfants ont découvert un animal bizarre : l'ornithorynque !

Joyeux Halloween 2018 !

L'art aborigène

Les enfants ont représenté la mer et les tortues avec l'art aborigène.
Les peintures aborigènes racontent souvent une histoire qui parle des rêves. Ils font plein de petits points avec des bâtons et des formes.

Jeu " La Vague Surf " en Australie

Comme notre globe-trotteur " Boldair " est arrivé au bord de la mer, sur l'Océan Pacifique, j'ai proposé à mes élèves un jeu très simple sur le " surf " 

Ce jeu a pour objectifs :

Voyage de " Boldair " (lettre 3)

Notre globe-trotteur " Boldair " est maintenant arrivé au bord de la mer, près de la barrière de Corail !...
Voici la nouvelle lettre reçue à l'école :

Activités proposées :

Jeux de mémory et de loto de l'Australie

Voici deux jeux simples pour découvrir l'Australie !

Le loto de l'Australie permet de découvrir différents éléments représentant le pays.

Voyage en Australie (lettre 2)

Voici la deuxième lettre du globe-trotteur que les enfants ont reçu :

Le tour du monde en 140 jours !

Pour cette année scolaire (2018-2019), le projet de l'école est : " Autour du monde ".
Les enfants de ma classe vont donc faire un "grand voyage autour du monde" en 140 jours !!
En effet, les enfants auront classe pendant 140 jours !

Notre calendrier des visites des différents pays du monde se fera suivant les cinq périodes scolaires.
Période 1 : " L'Océanie " (l'Australie, la Nouvelle Zélande).
Période 2 : " Les pays froids " (le Groënland, l'Islande) et " l'Europe ".
Période 3 : " l'Asie " (la Chine, le Japon).
Période 4 : " l'Amérique du Sud " (le Pérou, le Mexique, le Brésil).
Période 5 : " Les pays chauds " (l'Afrique / le Kenya).

Le jour de la rentrée, pour accueillir les enfants avec leurs parents, ma collègue (MS-GS) et moi (GS), nous avons décoré le couloir avec des drapeaux, des globes terrestres et des avions gonflables, et des petits fanions avec l'inscription " bienvenue " dans différentes langues !

Jeu des poules, renards, vipères

Pour finir l'année scolaire, je vous propose un jeu de plateau plutôt que le jeu collectif pratiqué généralement en extérieur ! Jeu que les enfants apprécient aussi énormément !!

Il conserve les relations de prise qui structure les relations du jeu :

" Les renards mangent les poules "

" Les poules picorent les vipères "

" Les vipères piquent les renards "

J'ai mis en forme ce jeu de stratégie en suivant un jeu de L. Champdavoine, mais en y apportant quelques modifications.

Jeux : " La jungle " et " La savane "

J'ai mis en forme ce jeu de stratégie d'après un jeu de L. Champdavoine.

Je vous propose deux thèmes : soit avec les animaux de la savane, soit ceux de la jungle !

Jeu de vie du papillon

Le jeu du papillon a été proposé une semaine après la découverte du cycle de vie du papillon grâce à un kit d'élevage installé dans la classe.

Ce jeu permet de se déplacer sur une piste en fonction d’une feuille de route. Il permet d’approfondir l’ordre des évènements du cycle de vie du papillon de façon ludique.

Il existe deux versions du jeu.

Des papillons comme Romero Britto

Encore une fois, j'ai proposé à de nouveaux élèves de découvrir l'artiste Romero Britto. C'est un artiste, peintre et sculpteur brésilien créant des œuvres de style " Néo Pop Art ".
Il est très facile à aborder en maternelle et ses œuvres sont très colorées et joyeuses !
Cette fois ci, les enfants ont vu comme œuvres de référence plusieurs papillons :  

Cycle de vie du papillon

Actuellement, les enfants découvrent le développement d’un animal qui se métamorphose : le papillon.

Il s’agit du papillon Belle Dame (Vanessa cardui) ou nommé également Vanessa du Chardon.

À la manière de Karla Gérard

Pour continuer sur le thème des animaux, les enfants ont découvert plusieurs animaux de la ferme avec de drôles d'habits réalisés par une artiste américaine : Karla Gérard !

Une vache et un mouton qui fleurissent !

" Blooming cow " de K. Gérard.

" Blooming sheep " de K. Gérard.

Mais actuellement, nous travaillons sur les animaux des pays chauds. Alors pour changer, nous allons faire des animaux sauvages à la manière de Karla Gérard.

" L'éléphant ", le modèle d'Amiscol.

Mots croisés sur des animaux

Je vous présente deux nouveaux jeux de " Scrabble junior " proposés par Amélie (ma voisine de classe !)

Planche n°1 du jeu des animaux sauvages.

Le premier présente des mots croisés sur des petites bêtes, et le second sur des animaux sauvages.

Carte animée pour la fête des mamans !

C 'est une carte présentant une " Marguerite " qui se déploie quand on l'ouvre.

En l'offrant à leur maman le jour de la fête des mères, l'enfant peut en même temps chanter la chanson d'Anne Sylvestre " Toutes les mamans devraient s'appeler Marguerite... "

Des poissons comme Aram Alécian

Les enfants ont réalisé des poissons en s' inspirant de deux œuvres d'Aram Alécian :

Les enfants ont également vu mes poissons réalisés en même temps lors de l'activité plastique :

Les poissons à la manière d'Elise Renouf

Au moment du poisson d'avril, les enfants ont réalisé des boîtes de sardines comme celles d'Éloïse Renouf.

Pour cela, ils ont utilisé des gabarits pour tracer le contour de quatre poissons au choix.

Jeu " Totoro "

Voici maintenant un drôle d'animal imaginaire à l'apparence d'une énorme peluche. Ce monstre gentil ressemblant à la fois à un gros ours et à une chouette s'appelle Totoro !
Ce personnage et d'autres Totoro m'ont servi pour faire un jeu de mathématiques.
C'est un jeu que j'avais depuis longtemps dans mon ordinateur...!!! 
Je l'avais fait à la suite d'une sortie au cinéma avec mes élèves suivant le programme " École et Cinéma ".
Nous avions été voir " Mon voisin, Totoro " de Hayao Miyazaki.

Ce jeu s'inspire également du jeu " Ferme la boîte " de L. Champdavoine.
Il permet de reconnaître les structures additives et l’écriture des nombres jusqu’à 12.

Les animaux en feuilles !

Au moment de l'automne, les enfants avaient apporté des feuilles mortes d'arbres.
Une fois bien sèches, nous les avons assemblées et collées pour faire des animaux (notre thème de l'année !) comme ceux proposés par Mortéza Esmaîli Sohi dans son livre " Des feuilles très, très chouettes " (édition Grandir).

Jeu " Le poisson d'Avril "

Voici maintenant le jeu sur le poisson d'avril. Ce jeu coopératif suit les mêmes règles que le jeu " La chasse aux œufs " vu dans un article précédent !

Jeu " La chasse aux œufs "

Voici donc le jeu sur le thème de Pâques ! C'est un jeu de mémory coopératif.

Ce jeu permet de se repérer dans l'espace.

L'objectif est de repérer les objets les uns par rapport aux autres.

Il permet de travailler également des compétences langagières suivantes: